为进一步提高青年员工综合素质，加快青年人才培养，汕尾石油以新入职员工培养和技师工作站建设为切入点，因材施教创立三种运行模式，建立起常态化的青年人才培养机制，进一步深化“师带徒”工作。

一是创建新进应届毕业生“师带徒”模式。结合多岗轮换实习制度，新进应届毕业生报到后，必须制定、明确其实习期一年内的轮岗部门计划，“一岗一师”确保员工业务技能学习全到位。

二是创建加油站新员工“师带徒”模式。结对师傅不仅需要指导新员工建立职业生涯规划，还需要根据徒弟的职业规划设想和实际能力提升需要选择相应的培训课程，“手把手”教会新员工掌握实操技能，确保新员工在 3 个月内通过技能考核。

三是创建技师工作站“师带徒”模式。以技师工作站为依托，该石油鼓励35岁以下工作年限5年以内的技能操作人员拜师学艺，对技师工作站公布的课题立项感兴趣的员工自愿申请加入，让技师积极引导徒弟在工作中学到绝技绝活并开展技能创新。

截至目前，该石油已开展师徒结对30余人，签订师、徒、单位三方“师带徒”培养协议100多份，以书面协议形式增强师徒双方的责任感和使命感。

（曾佳柔）